Содержание

Рассказы................................10 стр.

Грузовик..................................15 стр.

Здание......................................16 стр.

Капибара.................................16 стр.

Начало

Поиграйте   с   кубиками.

Рассмотрите   их   и   потрогайте.

Постройте   из   них   кошку,

дом,   машину   или   что-то

другое.

Сделано
1 страница

Игра и работа


Играя   с   кубиками,   стройте

любые   сложные   фигуры.

Работая   с   книгой   стройте

простые   и   простейшие   фигуры.


Что   вы   поняли?   Покажите.

Сделано
2 страница

Цель


Цель   кубиков –

показать   понимание.

Передвигайте   кубики   чтобы

показать   движение   героев

или   предметов.


Покажите   понимание   этой

истории: Кошка   и   собака

играют   в   мяч.

Сделано
3 страница

Действия героев


Также   можно   показывать

действия   с   помощью   других

кубиков.


Покажите   на   кубиках   действие

и   понимание   этой   истории:

Кошка видит мышь.

Сделано
3 страница

Эмоции


Эмоция – показывает   наше

настроение.


Показывайте   настроение   героя

кубиком   с   эмоциями.


Нужная   эмоция   должна   быть

на   верхней   стороне   кубика.

Сделано
4 страница
Игра и обучение

В   свободное   время   играйте

кубиками   и   стройте   из   них

сложные   и   красивые   фигуры.


Но   для   понимания   слов   или

идей,   стройте   простые   или

простейшие   фигуры.

Берегите   время.

Понятно
5 страница
Детализация

Работая   с   книгой   детализируйте

героев   если   это   необходимо.


Историю   «Летели   три   жука»

- не   детализируйте.   Историю

«Жук-олень,   божья   коровка   и

жук-носорог   гуляли» - детализируйте.

Сделано
6 страница
Закрепление знаний

Работая   с   книгой – стройте

простейшие   фигуры. В   игре – стройте   любые   фигуры.


Покажите   на   кубиках,   как   вы

поняли.   Постройте   лягушку   для

игры,   а   потом   постройте

лягушку   для   работы   с   книгой.

Сделано
5 страница

Постановка

детализированных историй


Для   демонстрации   идеи   другим

людям   без слов,   стройте   

детализированные   истории.

Постройте   что-нибудь,   чтобы

другой   человек   понял   вашу

идею   без   объяснений.

Сделано
5 страница
Пример понимания рассказа
"Муравей"

Выполните каждый шаг рассказа.


  1. Муравей   шёл   по   тропинке.
  2. Шёл-шёл,   на   тропинке – лужа.
  3. Лужа   широкая,   широкая.
Сделано
5 страница
"Муравей" - продолжение

4. Стоит   муравей   и   думает...

5. Увидел   веточку   возле

    тропинки.

Сделано
5 страница
"Муравей" - продолжение

6. Положил   веточку   на   лужу

    получился   мост.

7. Муравей шёл по мосту.

8. Ему   весело.   Конец.

Сделано
5 страница
Прицеп для грузовика — это огромный ящик на колёсах без кабины и руля. Грузовик тянет прицеп за собой, чтобы привезти в магазин сразу много игрушек, продуктов или других вещей.
Кабина грузовика — это закрытая комната в передней части машины. Внутри сидит водитель, крутит руль и смотрит на дорогу через большое стекло.
Отцепить — это значит отсоединить прицеп от машины, чтобы она могла поехать дальше одна.
Склад — это огромный дом, где хранится очень много коробок с игрушками, едой или одеждой перед тем, как их отвезут в магазин.
Работник склада — это взрослый человек, который следит за порядком на складе с вещами. Такого работника называют кладовщик. Он принимает коробки с игрушками или едой, расставляет их по полкам и выдаёт водителям грузовиков.
Грузовик

Грузовик   везёт   три   прицепа.

В   первом   прицепе   яблоки.

Во   втором   прицепе   мандарины.

В   третьем   бананы.


Грузовик   привёз   фрукты   в   

детский   сад.   Водитель   вылез

из   кабины   и   отцепил   прицепы.

Потом   он   поехал   на   склад.


Там   работник   прицепил   к

грузовику   прицеп   с   соком.

Грузовик   вернулся   в   детский

сад.   Дети   рады   и   водитель

рад.


Как   ты   думаешь,   почему

грузовик   сразу   не   привёз

четыре   прицепа?

Сделано
5 страница
Здание — это большой дом, который построили люди из прочных камней, кирпичей или дерева. В нём есть стены, крыша, окна и двери. Зданием называют и твой дом, и школу, и магазин, и склад.
Подъёмный кран — это огромная железная машина-помощник с длинной рукой и прочной верёвкой с крюком. Он легко поднимает с земли тяжелые кирпичи и брёвна, чтобы строить высокие дома.
Прозвище здания — это забавное имя, которое люди придумывают известному дому. Например, если высокий круглый дом похож на кукурузу, его так и назовут — Кукуруза.
Здание

Строители   построили   первый

этаж   здания   белым   цветом.


Второй   этаж   сделали   чёрным

цветом.   Чтобы   построить

третий   этаж   привезли

подъёмный   кран.


Третий   этаж   построили   белым

цветом.   Крышу сделали чёрной.

Получилось   красивое   здание.


Как   ты   думаешь,   какое

прозвище   дали   этому   зданию?

Сделано
5 страница
Капибара — это самый большой в мире добрый хомяк размером с собаку. Она очень любит плавать в воде, кушать травку и дружить со всеми другими животными.
Детёныш — это маленький ребёнок у зверей, птиц или рыб. Например, у кошки детёныш — это котёнок, а у собаки — щенок.
Доска — это плоский и длинный кусок дерева. Из досок люди строят заборы, делают скамейки и деревянную мебель.
Капибара

В   лесу   жила   капибара   с

детёнышем.   Детёныш   целыми

днями   бегал   играл   с   другими

капибарами.


Вечером   мама   укладывала   его

в   кровать.   Когда   он   спал   то

продолжал   бегать   и   крутиться.


Во   сне   он   падал   с   кровати.

Мама   принесла   доску   и

подпёрла   ей   кровать   чтобы

малыш   не   падал.


А   что   ещё   можно   придумать

для   малыша   чтобы   он   не

падал?

Сделано
5 страница
Птенец — это маленький ребёнок у птиц. Он появляется на свет из яйца, сначала совсем не умеет летать и громко пищит, чтобы мама-птица принесла ему вкусного червячка.
Гнездо — это мягкий и уютный домик, который птицы сами строят из веточек, травы и пуха. В этом домике они откладывают яйца и растят своих маленьких птенцов.
Ворона

На   дереве   в   гнезде   жила

ворона   с   двумя   птенцами.

К   дереву   пришла   кошка   и

хотела   залезть   на   в   гнездо.


Ворона   начала   летать   вокруг

дерева   и   громко   каркать:

«Кар-кар».


На   шум   пришёл   волк.   Кошка

увидела   волка   иубежала.   Волк

ничего   не   понял   и   ушёл.   

Ворона   принесла   волку   немного   

еды.


Как   ты   думаешь   волк

догадался   почему   ворона   его

покормила?   Объясни   ответ.

Сделано
5 страница
Валенки — это очень тёплые зимние сапоги, которые делают из мягкой овечьей шерсти.
Снеговик

На   улице   лежал   снеговик.

Вместо   рук   у   него   были   ветки.

А   вместо   носа   морковка.   На

ногах   у   него   были   валенки.


Дети   решили   его   поднять.   Но

снеговик   сказал   недовольным

голосом:   «Не   мешайте,   мне

спать».   Дети   с   криком   

разбежались   в   разные   стороны.


Что   тебя   удивило   в   этой

истории?

Сделано
5 страница
Гараж — это специальный закрытый домик для машины. В гараже автомобиль прячут от дождя и снега.
Рама велосипеда — это часть из прочных железных трубок. Это самая главная деталь, к которой крепятся колёса, руль и сиденье. Без рамы велосипед просто развалится на части, ведь именно рама держит всё вместе и делает его крепким.
Сиденье — это мягкая кожаная или пластмассовая «подушечка» на велосипеде, на которую мы садимся. Оно крепится сверху на раму, чтобы во время долгой поездки ноги не уставали.

Велосипед


В   гараже   моего   дедушки   было

много   всяких   вещей.   Однажды

я   нашёл   там   два   колеса.   Я

прикрепил   их   к   раме.


Потом   нашёл   руль   и   тоже

прикрепил   его   к   раме.   Нашёл

и   прикрепил   сиденье.


А   ещё   я   закрепил   фонарь   на

руле.   Так   я   собрал   настоящий

велосипед   и   стал   на   нём

кататься.


Что   не   хватает   этому

велосипеду?

Сделано
5 страница
Северный полюс — это самая «верхняя» часть нашей планеты. Там всегда очень холодно и лежит много снега и льда.
Полюс Земли — это самая «верхняя» или самая «нижняя» точка на нашем земном шаре. Чтобы было проще понять, представь себе глобус, который крутится на длинной палке. Места, где эта воображаемая палка (ось) выходит наружу, и называются полюсами.
Морда — это передняя часть головы у зверей (собак, кошек, лошадей), где находятся нос и рот.
Туловище — это самая большая и главная часть тела человека или животного. Чтобы понять, где оно находится, представь себе тело без головы, шеи, рук и ног. Всё, что останется — этот крепкий «центр», — и есть туловище.

Нос


На   северном   полюсе   жил

маленький   чёрный   нос.   У   носа

была   большая   белая   морда.


На   белой   морде   было   два

чёрных   глаза.   У   морды   было

большое   белое   туловище   с

белым   коротким   хвостом.   


И   ещё   четыре   лапы.   Все   эти

части   вместе   могли   плавать.


Кто   же   это?

Сделано
5 страница
Заброшенный дом — это дом, в котором давно никто не живёт. У него нет хозяина, который бы чинил крышу или мыл окна, поэтому дом стоит одинокий и постепенно разрушается.
Однажды — это слово-помощник, которое означает «в какой-то один день в прошлом». С этого слова часто начинают сказки и истории, когда хотят рассказать о том, что случилось когда-то давно.
Средний — это такой предмет, который находится ровно посередине между самым большим и самым маленьким. Он не слишком огромный, но и не крошечный. Например, если рядом положить арбуз, яблоко и ягоду клубники, то яблоко будет средним.
Сообразил — это значит «догадался» или «быстро понял, как правильно сделать». Так говорят, когда человек немного подумал и сам нашёл решение сложной задачи.
Подойдёт — это значит «очень нравится, устраивает и полностью готов для жизни». Так говорят о доме, который хорош по размеру, в нём удобно и хочется в нём остаться.

Три дома


В   лесу   было   три   заброшенных

дома.   Один   очень   маленький.

Второй   побольше.   Третий

огромный.


Однажды   к   этим   домам

пришли   три   друга:   мышонок,

лев   и   слон.   Мышонок   занял

самый   большой   дом.   Лев

занял   средний дом.


Слон   стоял   и   смотрел   на

самый   маленький   дом.   Тогда

мышонок   сообразил,   что   ему

подойдёт   и   маленький   дом

и   они   поменялись   местами

со   слоном.


Тебя   что-то   удивило   в

этом   рассказе?

Сделано
5 страница
Слой — это полоса или лист чего-то одного, что лежит поверх другого. Например, когда ты мажешь хлеб маслом, а сверху вареньем, то получается один слой масла и один слой варенья.
Розыгрыш — это весёлая шутка или игра, когда человека на время обманывают или пугают, но только ради смеха. В конце розыгрыша всегда рассказывают правду, чтобы всем вместе посмеяться.
Ошибка — это когда что-то сделано неправильно или случайно перепутано.

Ошибка


На   день   рождения   купили   торт.

У   торта   три   слоя.   На   торте

было   три   свечки.


Вокруг   торта   стояли   четыре

девочки   они   ждали   свою

подружку.


Пришла   Маша   в

маске - страшилке.   Подружки

испугались.   Маша   сняла   маску

и   все   засмеялись   это   был

розыгрыш.


Маше   сегодня   четыре   года,

но   какая   ошибка   в   рассказе?

Сделано
5 страница
Поезд — это длинная цепочка из многих вагонов, которые соединены друг с другом. Самый первый вагон с мотором тянет их за собой по железным рельсам, чтобы перевозить людей или тяжёлые грузы в другие города.
Вагон — это большой домик на колёсах, который цепляют к поезду. В вагонах едут люди или в них перевозят разные грузы.
Осматривать — это значит очень внимательно и долго смотреть на вещь со всех сторон. Так делают, чтобы хорошо её разглядеть, проверить, всё ли с ней в порядке, или найти что-то интересное.

Поезд


У   поезда   было   восемь   вагонов.

В   первом   вагоне   лежала

капуста.   В   третьем   вагоне

– яблоки.   В   пятом – лимоны.


В   шестом   и   седьмом

– апельсины.   В   восьмом

– мороженное.   Во   второй

вагон   загрузили   картошку.


Водитель   поезда   ходил   и

осматривал   вагоны.


Вспомни   и   покажи   в   каком

вагоне   находится   капуста?

Сделано
5 страница
Стоянка — это место, где водители оставляют свои машины на какое-то время. Там автомобили просто стоят и ждут своих хозяев, пока они ходят в магазин, работают или отдыхают.
Трактор — это очень сильная машина, которая умеет выполнять тяжёлую работу. У него огромные колёса или специальные железные ленты вместо колёс — гусеницы, чтобы он не застревал в мягкой земле или снегу. Трактор едет медленно, но может тянуть за собой тяжёлые грузы или убирать мусор на стройке.
Погаснуть — это значит перестать светить или гореть. Когда фонарь гаснет, свет в нём исчезает, и вокруг становится темно.
Заменил — это значит убрал старую или сломанную вещь и поставил на её место новую. Так говорят, когда вместо одного предмета или человека начинают использовать другой, чтобы всё работало правильно.
Куда-то — это в то место, которое точно не известно. Так говорят, когда человек или предмет движется, но мы не знаем, куда именно.
Стоянка

На   стоянке   стояло   две   машины.

Потом   приехал   грузовик   с

песком.   Потом   приехала

пожарная   машина   и   трактор.


Стоянку   освещали   четыре

фонаря.   Один   фонарь   погас.

Приехал   рабочий   на   машине   и

заменил   лампу   в   фонаре.


Рабочий   оставил   машину   на

стоянке   и   ушёл   куда-то

пешком.


А   что   рабочий   заметил   в

кузове   грузовика?

Сделано
5 страница
Голить — это значит быть ведущим в игре. Тот, кто голит, должен закрыть глаза, посчитать до десяти, а потом искать остальных ребят

Прятки


Слон,   носорог,   бегемот   и

жираф   играли   в   прятки.

Жираф   голит,   он   закрыл

глаза   и   отвернулся.


Слон   спрятался   за   деревом.

Бегемот   залез   в   лужу.   А

носорог   лёг   рядом   с   большим

камнем   и   сам   притворился

камнем.


Как   ты   думаешь,   жираф

легко   найдёт   своих   друзей?

Объясни   свой   ответ.

Сделано
5 страница
Ловушка — это хитрое приспособление или секретное место, которое придумали специально, чтобы поймать кого-то.
Пошевелить — это значит слегка сдвинуть вещь с места или сделать короткое, лёгкое движение частью тела.
Сработала — это значит запустилась, закрылась или начала действовать в нужный момент. Так говорят, когда ловушка захлопнулась и поймала кого-то, или когда прибор сам включился, чтобы выполнить свою работу.

Морковка


Кролик   проснулся   в   своей

норке.   Он   увидел,   что   

построили   мост,   он   перешёл

по   нему.


Там   было   два   зеленых   дерева.

Между   деревьями   кролик

увидел   морковку,   но   понял,

что   это   ловушка.


Он   взял   палку   и   пошевелил

морковку.   Ловушка   сработала.

Кролик   достал   морковку.


Как   кролик   понял,   что   это

ловушка?

Сделано
5 страница
Догадаться — это значит самому найти правильный ответ, когда ты немного подумал. Это когда ты увидел подсказку и вдруг понял, как всё устроено на самом деле или какой секрет спрятан.

Ёлка

Построй   ёлку,   но   только   такую

чтобы   другой   человек   смог

догадаться,   что   это   ёлка.


А   теперь   спроси   кого-нибудь:

что   это?   


Если   человек   догадался,   что

это   ёлка   то   задание   выполнено.

Если   человек   не   догадался   то

построй   более   понятную   ёлку   и

спроси   его   снова?

Сделано
5 страница
Догадаться — это значит самому найти правильный ответ, когда ты немного подумал. Это когда ты увидел подсказку и вдруг понял, как всё устроено на самом деле или какой секрет спрятан.

Ёлка

Построй   ёлку,   но   только   такую

чтобы   другой   человек   смог

догадаться,   что   это   ёлка.


А   теперь   спроси   кого-нибудь:

что   это?   


Если   человек   догадался,   что

это   ёлка   то   задание   выполнено.

Если   человек   не   догадался   то

построй   более   понятную   ёлку   и

спроси   его   снова?

Сделано
5 страница
Что-то — это какая-то вещь или предмет, название которого мы пока не знаем.

Коробка


В   коробке   лежало   что-то

круглое.   На   коробке   была

крышка.   Это   круглое   было

красное.   Этого   красного   было

две   штуки.


Обезьяна   открыла   коробку.

Она   посмотрела   на   красное

и   закрыла   коробку   потому

что   она   любила   жёлтое.


А   что   лежит   в   коробке?

Сделано
5 страница
Столб — это высокая толстая палка из дерева или камня, которая прочно стоит в земле и держит провода, фонарь или крышу.
Наступала ночь — это значит приближалась, начиналась или приходила.

Фонарь


Во   дворе   стоял   столб.   На

столбе   был   фонарь.   Когда

наступала   ночь   фонарь

включался. А   когда   наступал

день   фонарь   выключался.


Однажды   наступила   ночь,   но

фонарь   не   включился.


Как   ты   думаешь,   почему

фонарь   не   включился?

Сделано
5 страница
Завтракать — это есть самую первую еду утром.

Утро


Я   просыпаюсь,   встаю   и

заправляю   свою   кровать.

Одеваюсь.   Потом   мою   лицо.

Чищу   зубы.   Вытираюсь

полотенцем.


Потом   завтракаю   яичницу.


А   что    сегодня   было   у   тебя

на   завтрак?


Построй   свой   завтрак   из

кубиков.

Сделано
5 страница
Сигнал — это знак, звук или свет, который о чём-то предупреждает или сообщает новость.
Подавать (сигнал) — это значит делать какой-то знак, чтобы другие его увидели или услышали.
Приведи пример — это просьба показать или назвать то, о чём тебя спрашивают, чтобы всем всё стало понятно.

Подводная лодка


Подводная   лодка   плывёт   под

водой.   В   небе   летит   вертолёт

(закрепи   вертолёт   в   воздухе).

Вертолёт   видит   на   воде

корабль.


Корабль   подаёт   вертолёту

сигнал.   Вертолёт   садится   на

корабль   и   подаёт   сигнал

подводной   лодке.   Подводная

лодка   получает   сигнал   и

всплывает.


Приведи   пример,   как   можно

подать   сигнал.

Сделано
5 страница

Магазин


Гуляли   две   собаки   и   кот.

Одна   собака   большая,   а   другая

маленькая.   Маленькая   собака

была   в   кепке.   А   большая

собака   ехала   на   роликах.


Кот   чёрный   с   длинным

хвостом.   Они   зашли   в   магазин.

А   выехали   из   магазина   все

на   роликах.


Как   ты   думаешь,   что   ещё

продавалось   в   том   магазине?

Сделано
5 страница
Внутри — это значит находиться под крышкой, за стенами или в глубине коробки, дома или сумки.
Снаружи — это значит на улице или с внешней стороны того, у чего есть стены или крышка (например, дома, машины или коробки).
Наружу — это движение чего-то или кого-то изнутри на улицу.

Краска


Внутри   сидела   коричневая

капибара.   Снаружи   раздался

шум   разбитого   стекла.

Капибара   вышла   наружу

посмотреть,   что   случилось.


Кто-то   разбил   банку   с

краской.   Коричневая   капибара

с   зелёными   лапами   вернулась

внутрь.


Что   узнала   капибара?

Сделано
5 страница
Направление — это путь, дорога или сторона, куда кто-то идёт, едет или смотрит.
Находиться — это значит быть в каком-то определённом месте.

Скорость


Самолёт   и   лодка   двигаются   в

одном   направлении.   Самолёт

летит   над   мостом.   А   лодка

в   это   время   проплывает   под

мостом.


Покажи,   где   примерно   будут

находиться   самолёт   и   лодка

через   одну   минуту?

Сделано
5 страница
Яблоня — это дерево, на котором растут круглые вкусные яблоки.
Сорвать — это значит потянуть фрукт рукой и отделить его от веточки, на которой он растёт.

Садовник


Внутри   яблока   семечки.

Семечки   достали   и   посадили

в   землю.   На   этом   месте   

выросла   яблоня.   А   на   яблоне

выросли   яблоки.


Яблоки   сорвали   и   закопали

в   землю.   На   их   месте

выросли   яблони.   А   на

яблонях   выросли   яблоки.


Как   ты   думаешь   почему   этот

рассказ   называется   садовник?

Сделано
5 страница
Будка — это маленький деревянный домик на улице, в котором живёт и спит собака.
Реальность — это весь наш настоящий мир, всё то, что есть на самом деле, а не в мультиках, сказках или снах.

Путаница


Красный   кот   сидит   на   стуле

за   столом.   Саша   спит   на

полу   под   столом.   Зелёная

собака   сидит   на   белом

дереве.   Оранжевая   мышь

рычит   в   будке.


А   теперь   построй   рядом

эту   же   историю   только

более   похожую   на   реальность.

Сделано
5 страница
Запах — это то, что мы чувствуем своим носом, когда вдыхаем воздух вокруг нас.
Бродячая собака — это собака, у которой нет своего дома и хозяина, поэтому она сама по себе ходит по улицам и ищет еду.

Косточка

В   кастрюле   варится   суп   из

косточки.   Запах   от   супа   дошёл

до   бродячей   собаки.


Собака   пришла   на   запах   и   

начала   лаять.   Вдруг   из   окна

вылетела   косточка.   Собака

схватила   кость   и   убежала.


Покажи   на   кубиках   что-нибудь,

что   для   тебя   имеет   приятный

запах.

Сделано
5 страница

Пирамида


На   крыше   большого   дома   стоит

слон.   На   слоне   сверху   сидит

большая   черепаха.   На   черепахе

сверху — кролик.   На   кролике   сидит

красная   птица.


Объясни   своими   словами,   что

такое   пирамида.

Сделано
5 страница
Часть (машины или ракеты) — это отдельный крупный механизм или деталь, из которых собирают весь большой транспорт, чтобы он работал.

Например: «Двигатель — это главная часть ракеты, которая помогает ей взлететь».
Боковой — это значит находящийся сбоку, с правого или с левого края от чего-то.
Двигатель — это главная часть ракеты, машины, поезда или другого транспорта, которая помогает ей двигаться (лететь, ехать или плыть).
Бак — это большая железная или пластиковая бочка, в которой хранят воду или бензин.
Топливо — это вещество (как бензин, газ или уголь), которое горит внутри двигателя и заставляет машины, самолёты и ракеты двигаться.
Возвращение — это когда кто-то ушёл или уехал, а потом пришёл назад, в то же самое место, где он был раньше.
Управление — это когда ты с помощью кнопок и руля заставляешь машину, игрушку или ракету делать то, что тебе нужно.

Ракета


Сначала   построй   часть   ракеты

с   боковыми   двигателями.


Вторая   часть   это   бак   с

топливом.   Сверху   поставь

кабину   с   парашютом   для

возвращения   на   землю.


Следующая   часть   для

проживания   и   туалет.   Поставь

кабину   управления.   Последняя

часть   для   мороженного.


Всё   ли   в   порядке   с   этим

рассказом?

Объясни   свой   ответ.

Сделано
5 страница
Брюшко — это задняя, самая мягкая часть тела у насекомых, пауков, жуков или раков, в которой прячется их животик.
Усик — это тонкая подвижная палочка на голове у жука, бабочки или рака, которой животное ощупывает всё вокруг и нюхает запахи.
Броня — это очень прочная и твёрдая защитная одежда или покрытие, которая защищает тело воина, машину или танк от ударов и повреждений.

Жук


У   жука   есть   голова   и брюшко.

Шесть   лапок.   На   голове   у

него   два   усика   и   два   глаза.


Обычно   есть   два   крыла   для

полёта.   Крылья   защищают   два

жестких   крыла   это   броня.


У   жука - носорога   есть   рог.

А   у   жука - оленя — два   рога.


Как   ты   думаешь,   зачем

жукам   рога?

Сделано
5 страница
Пониже — это значит чуть-чуть меньше ростом или находится немного ближе к полу, чем другой предмет.
Между — это посредине, когда с одной стороны от тебя находится один предмет, а с другой стороны — второй.

Например: «Игрушечный мишка сидит между мячиком и кубиком».
Куст — это невысокое растение, у которого нет одного толстого ствола, а вместо этого прямо из земли растёт много тонких веточек с листочками.
Расти — это значит становился больше, выше или старше со временем.
Справа — это с той стороны тела, где у тебя находится правая рука, которой большинство людей рисуют, едят и машут при встрече.
Зеркально — это значит, как в отражении зеркала.

Дома и деревья


На   улице   росло   два   дерева

одно   высокое   другое   пониже.

Между   деревьями   рос   куст.


Справа   от   деревьев   текла река.

Через   реку   построен   мост.   За

мостом   стоят   три   дома.   Один

дом   высокий,   как   высокое

дерево.   Второй   дом   поменьше,

как   второе   дерево.   Третий

дом   низкий,   как   куст.


А   теперь   поставь   дома   так

чтобы   они   стояли   зеркально,

как   деревья.

Сделано
5 страница
Микроб — это крошечное живое существо, которое невозможно увидеть без микроскопа, потому что оно намного меньше любой пылинки.

Микроскоп — это прибор с увеличительным стекло, через которое можно увидеть самых крошечных микробов, невидимых обычными глазами.
Песчинка — это одна самая маленькая, крошечная частичка песка, которую ты можешь найти на пляже или в песочнице.
Огромный — это очень-очень большой, просто гигантский предмет, который намного выше, шире или больше всего остального вокруг.
Планета — это огромный космический шар, который летит в космосе вокруг Солнца. Наша Земля — это тоже планета, на которой мы все живём.
Чувствовать — это понимать, что происходит с тобой или вокруг тебя.
Монстр — это придуманное чудовище из сказок или мультиков, которое выглядит странно, необычно и иногда пугающе.

Микроб


По   улице   шёл   микроб.   Он

был   таким   маленьким,   что

когда   он   встретил   песчинку

она   была   для   него   как

огромный   камень.


Лужа   была   для   него   морем.

Травинка - огромным   деревом.

Кошка – гигантским   монстром.

Дома   для   него   были,   как

планеты.


Но   микроб   чувствовал   себя

очень   смелым,   ведь   его

почему-то   боялись   люди.


А   у   тебя   есть   друзья,

которые   не   боятся   микробов?

Сделано
5 страница
Куча — это когда много игрушек, песка или других вещей сложили в одну большую горку.

Игршки


На   детской   площадке   стояли

два   мальчика   и   две   девочки.

У   Миши   был   мяч.

А   у   Ромы – робот.


У   Маши – медведь.

А   у   Кати – кукла.


Дети   сложили   игрушки   в   одну

кучу   и   стали   играть   в

догонялки.   После   игры   каждый

взял   свою   игрушку.


А   ты   помнишь   имена   детей

и   их   игрушки?

Сделано
5 страница
Разместить — это значит аккуратно положить, поставить или повестить какую-то вещь на нужное место.

День рождения


Построй   круг.   Сверху   круга

размести   квадрат.   Сверху   

квадрата   размести   треугольник.


В   треугольнике   стоит   свечка.

У   свечки – пламя.   Вокруг   сидят

весёлые   дети.


А   вокруг   чего   сидят   дети?

Сделано
5 страница
Пастись — это значит ходить по полю и спокойно есть зелёную травку.
Сбоку — это значит с левой или с правой стороны от какого-то предмета или человека.

Лодка


Лодка   проплыла   под   мостом.

На   берегу   стояли   высокие

дома.   Лодка   плыла   дальше.

На   пути   появился   остров.   На

острове   стоял   маяк   с   лампой.

Лодка   объехала   остров.


На   берегу   рыбаки   ловят

рыбу.   За   рыбаками   паслось

стадо   коров.   На   встречу

лодке   плывёт   корабль.   Лодка

проплыла   сбоку   от   корабля.


Город   закончился   и   на   берегу

стоял   только   лес.   В   лесу

виднелся   костёр.


А   сколько   было   рыбаков?

Сделано
5 страница
Расстроиться — это значит стать грустным и печальным из-за какой-то неприятности или неудачи.
Обманывать — это значит специально говорить неправду, чтобы кто-то поверил в то, чего на самом деле нет.
Целая — это вещь, которая не сломалась, не разбилась и на которой нет никаких трещин или дырочек. Она осталась новенькой и крепкой.

Портал


Саша   бросил   и   сломал   игрушку

своего   друга.   Когда   друг

пришёл   за   игрушкой,   Саша

сказал   ему,   что   игрушка   была

сломана.


Друг   расстроился   и   ушёл

потому   что   подумал,   что   Саша

обманул   его.


Тогда   Саша   построил   портал

времени.   Он   вернулся   во   

вчерашний   день   и   не   стал

ломать   игрушку.    Когда   друзья

опять   встретились   Саша   вернул

целую   игрушку.


А   как   ещё   можно   было

поступить   в   этом   случае?

Сделано
5 страница
Придавать — это значит добавлять какому-то предмету что-то новое: делать его более сильным, быстрым, красивым или вкусным.

Вот как это работает на примерах:
  • С парусом: парус ловит ветер и придаёт яхте скорость — то есть делает её быстрой.
  • С красками: жёлтая краска придаёт рисунку яркость — делает его солнечным.
  • С едой: сахар придаёт чаю сладкий вкус — делает его вкуснее.
Скорость — это то, как быстро или медленно кто-то бегает, или что-то двигается, едет, летит плывёт.

  • Высокая скорость: это когда гоночная машина мчится по дороге или супергерой бежит на помощь. Они делают это очень быстро.
  • Низкая скорость: это когда улитка ползёт по листику или черепаха идёт по песку. Они двигаются очень медленно
Выныривать — это значит быстро подниматься из-под воды наверх, чтобы снова дышать воздухом.
#accompany" data-tooltip-id="2490660111" data-tooltip-position="">
Сопровождать — это значит идти, ехать или плыть рядом с кем-то, чтобы помочь, показать дорогу или просто вместе провести время.

Яхта


По   морю   плыла   яхта.   В   каюте

сидел   капитан.   Ветер   наполнял

парус   и   придавал   скорость

яхте.


Из   воды   выныривали   дельфины

и   сопровождали   яхту.   На

горизонте   показалась   ещё   одна

яхта.   Это   была   огромная   яхта

без   паруса.   У   неё   было   два

двигателя.


Возле   большой   яхты   плыла

лодка   с   мотором.


Догадайся   чем   яхта   отличается   от

обычной   лодки?

Сделано
5 страница
Ряд — это когда люди или вещи стоят ровно друг за другом или на одной линии, как по ниточке.
Спортсмен — это человек, который постоянно тренируется, укрепляет своё тело и постоянно занимается спортом.

Спортсмены


Стоят   в   ряд   шесть

спортсменов.


Первый   футболист.

Второй   с   ним – лыжник.

Третий – боксёр.

Следующий – баскетболист.

Дальше   стоял   гонщик

спортивной   машины.

И   последний – велосипедист.


Назови   каждого спортсмена.

Сделано
5 страница
Шифр — это секретный язык или тайный код, который люди придумывают, чтобы спрятать важное послание от других.

Шифр


Представь,   белое   это   быстрое.

А   чёрное   это   медленное.

Зелёное   это   красивое.

А   синее   не   красивое.

Представь,   что   жёлтое   это

дорогое.   А   коричневое   это

дешёвое.


Представь,   что   кубик   это

машина,   а   палочка   это

мотоцикл.


Хорошо,   а   теперь   покажи

быструю,   красивую,   дорогую

машину.


Почему   рассказ   называется

Шифр?

Сделано
5 страница

Причал


На   причале   стояла   лодка   с

вёслами   и   яхта   с   парусом.

Рядом   стояла   яхта   с

двигателем.


Дальше   стояла   яхта   с

парусом   и   двигателем.

Рядом   с   ней — катамаран

с   парусом.   В   конце   стояла

лодка   с   двигателем.


Покажи   и   скажи,   на   чём

тебе   интересно   прокатиться?


А   где   яхта   с   двигателем?

Сделано
5 страница
Персонаж — это герой сказки, мультика, книжки или компьютерной игры.
Виднелась — это значит, что какую-то вещь или живое существо было немножко видно издалека.

Персонаж


По   лесу   шёл   персонаж.   Он

залез   на   дерево.   На   дереве

была   пещера.


Персонаж   зашёл   в   пещеру   и

полетел   вниз   в   пропасть.   Он

упал в воду.


Персонаж   выплыл   на   берег.

На   берегу   росли   грибы.   Один

гриб   был   больше   других.   В

этом   грибе   виднелась   дверь.

Персонаж   подошёл,   открыл

дверь   и   вошёл   внутрь,   это

был   его   дом.


Где   могла   произойти   такая

история?

Сделано
5 страница
Вдалеке — это значит очень далеко от того места, где ты сейчас стоишь или сидишь.
Торчали — это значит, что какие-то вещи сильно высовывались из чего-то или поднимались вверх так, что их было очень хорошо видно.
Фабрика — это большой дом-мастерская, где люди вместе с машинами делают много одинаковых полезных вещей, которые мы используем каждый день.

Что делают на фабриках: там шьют красивую одежду и обувь, собирают яркие игрушки, делают тетрадки или готовят вкусные конфеты и печенье.

Растапливать — это значит нагревать что-то твёрдое, чтобы оно стало жидким.

Застывать — это значит становиться твёрдым.

С шоколадом: когда тёплый жидкий шоколад наливают в формочку, он остывает, застывает и превращается в твёрдую фигурку, которую можно брать руками.

С водой зимой: зимой на улице становится холодно, лужи на дороге замерзают и застывают, превращаясь в крепкий скользкий лёд.


Фабрика

Вдалеке   виднелось   здание.   Из

здания   торчали   две   трубы

похожие   на   уши   зайца.


Это   фабрика   и   на   ней

делают   шоколад.   Шоколад

растапливают   чтобы   он   был

жидкий.   Потом   его   заливают

в   формочки.   Когда   шоколад

застывает   его   достают   из

форм.


Потом   его   заворачивают

в   фольгу   и   красивую   обёртку.


Как   ты   думаешь   для   чего   на

фабрике   нужны   трубы?

Все — это слово, которое указывает на каждого человека или на каждый предмет в группе, без исключений.

Лицо


Построй лицо из кубиков. А теперь построй лицо используя все кубики.

Кто у тебя получился?

Сфотографируй и отправь нам на

почту. Твоя работа попадёт на

выставку на наш сайт. Подпиши своё имя, город и сколько тебе лет.

(возможно нужно удалить про фотографию или сделать этот рассказ

последним в книге).



А   сколько   было   рыбаков?

Сделано
5 страница